淮剧进校园

——南师盐实“地方文化综合学习课程”一瞥

10月9日晚，南师大盐城实验学校艺术楼演艺大厅，初中部学生正在聆听盐城市淮剧团导演、副教授陈晓鸥老师的“淮剧艺术讲座”。

这是南师大盐城实验学校“戏曲进校园”课程小组新开发的“地方文化综合学习特色课程”。 把淮剧艺术列入学校艺术教育课程，对于培养学生热爱家乡情怀，对于增强学生的民族自信和文化自信，培养学生高雅的审美情操，都具有深远意义。

淮剧是中国传统戏曲剧种之一，原称江淮戏，起源于清代中期，由江苏盐阜一带流行家民号子、栽秧调、田歌雷雷腔发展起来的说唱形式门叹词，后来受到徽剧、京剧的影响，在表演、唱腔和剧目等方面逐渐丰富，由单个的民歌俗曲进化为较为复杂的说唱艺术，形成淮剧。淮剧历史悠久，是盐城人民喜闻乐见的地方戏曲。

陈晓鸥老师的讲座采取知识链接、穿插表演、即兴演唱、师生互动等生动活泼的形式进行。老师讲得眉飞色舞，学生听得兴致盎然。大厅里不时爆发热烈的掌声。

在讲解淮剧语言的时候，陈老师通过唱淮剧戏词的方式给学生展示淮剧魅力。与盐城方言相似的戏音一出，学生的兴致立刻就上来了，纷纷热烈讨论起来。不少学生记下了上千字的课堂笔记。初二10班蓝琪钰说：“淮剧虽然是盐城地方戏，但我却知道得很少，今天听了老师的讲座，真是长知识了。”

让孩子们特别兴奋的是，跟他们年纪差不多的大哥哥大姐姐表演的淮剧选段《杜十娘怒沉百宝箱》。看着台上的演员明媚善睐，清音婉转，台下的学生也跃跃欲试，跟着学唱起来。这不，演员表演刚结束，初一（7）班的倪静知同学便跃上台去请老师指导京剧。原来小姑娘从小跟着祖父祖母学唱京剧，是京剧的小戏迷呢。

在陈晓鸥教授的激励和指导下，倪静知气发丹田，亮开嗓子演唱了《精忠报国》的前奏，同学们为她的勇气与豪情所感染，报以热烈的掌声。

讲座结束以后，老师让倪静知说一说参加活动的感悟，这位小姑娘似乎胸有成竹地侃侃而谈：“戏曲艺术是中华民族的国粹，需要一代又一代人传承，我很希望做一个传承人。如果学校有戏曲社团，我会第一个报名。”